Graphothérapie

La graphothérapie s'adresse aux enfants, adolescents et adultes rencontrant des difficultés avec leur écriture. Elle vise à améliorer le geste graphique afin de trouver ou retrouver une écriture plus fluide, plus confortable et plus fonctionnelle au quotidien

MES ACCOMPAGNEMENTS

Quand consulter ?

Écriture diffile à lire

Écriture trop lente ou trop précipitée

Douleurs, cripsations ou fatigue pendant l'écriture

Tenue du crayon peu confortable ou peu efficace

Difficultés dans la forme, la taille, l'espacement ou l'alignement des lettres

La graphothérapie peut être envisagée lorsque l'écriture devient source de difficulté, d'inconfort ou de découragement dans la vie quotidienne, scolaire ou professionnelle. Certains signes peuvent notamment amener à consulter.

Manque de fluidité du geste

Difficultés à suivre le rythme demandé, notamment lorsque les exigences scolaires augmentent

Découragement, évitement ou perte de confiance en soi face à l'écriture

Vous vous reconnaissez vous ou votre enfant ?

Avec mon accompagnement

Développez un geste plus fluide et plus efficace

Moins de fatigue et de douleur en écrivant

Renforcez votre confiance en vous

Plus de confort, de rapidité et d'endurance

Trouvez ou retrouvez le plaisir d'écrire

La graphothérapie peut apporter plusieurs bénéfices qui tendent vers un même objectif : rendre l'écriture plus confortable, plus fluide et plus fonctionnelle au quotidien.

Comment ça se passe ?

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Premier échange

Par téléphone ou par mail, pour faire connaissance, cerner la difficulté et voir ensemble si la graphothérapie est pertinente

Une anamnèse vous est transmise pour recueillir des informations. Un temps d'échange puis d'évalutation individuelle sont prévus

Le bilan

La restitution

Les observations sont partagées et les modalités de l'accompagnement se définissent ensemble

Le suivi

Chaque accompagnement est construit de manière individualisé, en tenant compte de l'âge, du rythme et des centres d'intérêt de la personne

Pour les enfants scolarisés à partir du CP, un bilan préalable est systématiquement réalisé afin d'évaluer les difficultés rencontrées et de définir les objectifs de l'accompagnement

Echangeons sur votre situation

Chaque parcours est différent. Parlons-en, pour voir ensemble ce qui conviendrait

En cabinet à Is-sur-Tille

À domicile (à Is-surTille, Dijon et alentours)

Sur le lieu de scolarisation, avec l'accord de l'établissement lorsque cela est possible

Chaque situation est unique. N'hésitez pas à me contacter pour toute question

Natacha Paris, éducatrice & graphothérapeute

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07 66 04 23 38

14 rue Jean Jaurès - 21 120 Is-sur-Tille